viernes, 2 de abril de 2010

Inteligencia Artificial


La primer película que vamos a ver este año, muchos tal vez ya la habrán visto, se llama Inteligencia Artificial, es un film de ciencia ficción de Steven Spielberg,  no es la primer obra cinematográfica que plantea el hecho de que las máquinas, los robots puedan desarrollar una inteligencia igual o mayor que la de los seres humanos. La propuesta en este espacio es analizarla desde una visión CTS, es decir buscando los aspectos científicos, tecnológicos y vinculados a la sociedad que aparecen en la película. 

Esta es la guía de actividades que deberán realizar después de ver la película:

1. ¿Cómo calificarías la película?
2. Realizar un resumen del argumento del film, sin repetir la sinopsis argumental de alguna página de internet.
3. ¿Qué tema o temas se tratan en la película?
4. ¿En qué genero cinematográfico la ubicarías? Menciona alguna otra película similar
5. ¿Qué conflicto o conflictos plantea el film?
6. ¿Qué aspectos te parecen excesivamente increíbles?
7. ¿Qué es la ciencia ficción? ¿qué tiene de real?
8. ¿Qué es la Inteligencia Artificial?
9. ¿Dónde y en qué época está ambientada la película?
10.  Realizar un informe en donde expliques cuál o cuáles son a tu criterio todas las relaciones CTS que se    establecen en la película

Cine y Ciencia

Si piensan en un video relacionado con las ciencia, seguramente lo primero que se les ocurre es un documental en Discovery, sin embargo  muchas películas de ficción abordan determinados temas científicos, desencadenando a través de la trama emociones, sensaciones e ideas, permitiendo reflexionar acerca de sus contenidos. Hay películas que presentan hipótesis y teorías científicas y películas que permiten la reflexión ética sobre diferentes aspectos de la ciencia. Por ejemplo en el campo de la reflexión y las consecuencias del progreso científico encontramos películas que presentan aspectos relacionados con el control de la ciencia, la creación de seres inteligentes, la clonación y la selección genética. También el cine nos lleva debates más cotidianos cono la energía nuclear, la ecología, el cambio climático, la ciencia al servicio de la economía, la situación de los países pobres y la salud. Hay filmes que permiten analizar los avances científicos desde la historia de la ciencia y la tecnología. 

En resumen, algunos enfoques relacionados con la ciencia y la tecnología que encontramos en el cine son:


- Ciencia y Técnica a través de la historia
- Biografías de grandes genios y científicos
- Procesos científicos y tecnológicos
- Problemas ecológicos y del medio ambiente
- Debates científicos
- Modelos e hipótesis científicas
- Ideas futuristas con alguna base científica
- Fantasías vinculadas a las pseudociencias
- Reflexiones sobre los límites éticos de la ciencia.